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  <title>DSpace Community:</title>
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  <updated>2026-06-26T06:27:28Z</updated>
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    <title>Recurren a la inteligencia artificial para preservar lenguas originarias</title>
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    <updated>2026-06-01T19:41:48Z</updated>
    <published>2026-03-19T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Recurren a la inteligencia artificial para preservar lenguas originarias
Description: Nota informativa en Gaceta UNAM que aborda el uso de inteligencia artificial para preservar lenguas originarias de México en riesgo de desaparición. Describe cómo especialistas de la UNAM desarrollan herramientas para crear registros digitales y versiones lingüísticas, enfrentando retos como la escasez de datos, sesgos en la información y dilemas éticos sobre propiedad intelectual, con el objetivo de mantener vivas estas lenguas y facilitar su acceso en ámbitos como educación y justicia.</summary>
    <dc:date>2026-03-19T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Necesidades de información y percepción sobre las herramientas de inteligencia artificial en estudiantes de doctorado en investigación educativa en Tlaxcala, México</title>
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    <updated>2026-03-13T00:58:02Z</updated>
    <published>2024-01-12T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Necesidades de información y percepción sobre las herramientas de inteligencia artificial en estudiantes de doctorado en investigación educativa en Tlaxcala, México
Description: Artículo académico que analiza las necesidades de información y la percepción que tienen estudiantes de doctorado en investigación educativa sobre las herramientas de inteligencia artificial en sus actividades académicas. A partir de un cuestionario aplicado a esta población, se identifican niveles de conocimiento, uso y satisfacción con herramientas como ChatGPT, así como barreras para su adopción en la redacción de tesis, artículos y búsqueda de información académica.</summary>
    <dc:date>2024-01-12T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Inteligencia artificial y documentación</title>
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    <updated>2026-03-13T00:58:01Z</updated>
    <published>2001-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Inteligencia artificial y documentación
Description: Artículo académico que presenta un estudio exhaustivo de las distintas aplicaciones de técnicas de inteligencia artificial aplicadas al campo de la documentación, incluyendo la recuperación de información mediante redes neuronales artificiales, sistemas expertos y algoritmos genéticos, con énfasis en cómo estas tecnologías han ampliado las capacidades tradicionales de los sistemas documentales y de gestión de información.</summary>
    <dc:date>2001-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Implementación de un chatbot de soporte en la plataforma Aulas Virtuales</title>
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    <updated>2026-03-13T00:57:48Z</updated>
    <published>2024-11-13T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Implementación de un chatbot de soporte en la plataforma Aulas Virtuales
Description: Reporte técnico que describe el diseño e implementación de Aulasbot, un chatbot de soporte para la plataforma de Aulas Virtuales universitarias. Utilizando datos de solicitudes reales y la plataforma de creación de interfaces Dialogflow, se construyó un sistema automatizado capaz de interactuar con usuarios para resolver dudas frecuentes y mejorar la atención de la comunidad educativa, demostrando una mayor eficiencia en tiempos de respuesta y facilitando el uso de herramientas tecnológicas institucionales.</summary>
    <dc:date>2024-11-13T00:00:00Z</dc:date>
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