https://repositorio.tic.unam.mx/handle/123456789/3552 Fri, 12 Jun 2026 23:10:56 GMT 2026-06-12T23:10:56Z https://repositorio.tic.unam.mx/handle/123456789/4624 Presentación de las guías de uso de Inteligencia Artificial generativa en evaluación educativa Presentación académica, transmitida en Youtube, de las Guías de Uso de Inteligencia Artificial Generativa en Evaluación Educativa. El recurso aborda recomendaciones, buenas prácticas, consideraciones éticas y estrategias para integrar la IA generativa en actividades de evaluación, enseñanza y aprendizaje. Asimismo, reflexiona sobre los retos institucionales y pedagógicos derivados de la incorporación de tecnologías de IA en contextos educativos y académicos. Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT https://repositorio.tic.unam.mx/handle/123456789/4624 2026-01-01T00:00:00Z https://repositorio.tic.unam.mx/handle/123456789/4626 Inteligencia artificial y producción del conocimiento académico: desafíos éticos de la IA Conferencia académica, transmitida en Youtube, impartida en el Instituto de Ciencias Nucleares de la UNAM sobre los impactos éticos, políticos, pedagógicos y epistemológicos de la inteligencia artificial en la producción de conocimiento académico. El recurso analiza capitalismo cognitivo, tecnofeudalismo, sesgos algorítmicos, deuda cognitiva, brechas digitales, gobernanza algorítmica y el uso de IA en educación e investigación científica. También propone estrategias de apropiación crítica, protocolos éticos y enfoques interdisciplinarios para el uso responsable de la IA en universidades. Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT https://repositorio.tic.unam.mx/handle/123456789/4626 2026-01-01T00:00:00Z https://repositorio.tic.unam.mx/handle/123456789/4625 UNAM y SEP debaten sobre el uso de la IA en la educación superior Diálogo académico, transmitido en Youtube, sobre el impacto de la inteligencia artificial generativa en la educación superior, centrado en resultados de encuestas nacionales e internacionales sobre adopción de IA por estudiantes y docentes. El recurso aborda alfabetización en IA, ética, pensamiento crítico, evaluación educativa, brechas tecnológicas, regulación, salud mental, actualización de planes de estudio y transformación del modelo universitario frente a la rápida evolución tecnológica. Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT https://repositorio.tic.unam.mx/handle/123456789/4625 2026-01-01T00:00:00Z https://repositorio.tic.unam.mx/handle/123456789/4619 El derecho a la libertad de expresión en Argentina. Estado de derecho, democracia y desacuerdos en el caso NODIO Artículo académico que analiza la política pública NODIO en Argentina, enfocada en el estudio de la desinformación y la violencia simbólica en medios digitales. Examina las tensiones entre la regulación de contenidos, la libertad de expresión y el estado de derecho. Asimismo, reflexiona sobre el papel de los algoritmos y la inteligencia artificial en la difusión de información en la era de la posverdad, así como los desafíos éticos y políticos que esto implica. Sat, 01 Jan 2022 00:00:00 GMT https://repositorio.tic.unam.mx/handle/123456789/4619 2022-01-01T00:00:00Z