Redes y cognición; abordando la mente extendida en ambientes conectivistas de aprendizaje con inteligencia artificial

Artículo académico que analiza la cognición extendida y el aprendizaje en línea desde el conectivismo mediante un sistema educativo apoyado en inteligencia artificial. Usa algoritmos como J48 y K-means para identificar patrones de aprendizaje y predecir uso del entorno digital. Aporta valor para estudiar IA aplicada a educación, analítica del aprendizaje y construcción de conocimiento en red.